国語　スイミーの気持ちをパワーメーターで考えていきました。考える前にグループで音読をしました。

Na aula de japonês, usamos um medidor de energia para analisar os sentimentos do personagem "Swimmy".

算数　演習問題に取り組んでいました。しっかり理解しているか確認しながら学習しました。

Eu estava resolvendo exercícios de matemática. Certifiquei-me de verificar meu entendimento enquanto estudava.

おとなりの学級では、線分図から立式して問いの答えを求めました。自分の考えを言語化することで理解が深まります。

Na sala de aula ao lado, os alunos encontraram a resposta para uma pergunta usando um diagrama de segmentos de reta.Expressar seus pensamentos em palavras aprofunda sua compreensão.