社会　水あげされた魚がどのように私たちのもとにくるのか、自分たちですごろくを作ります。「新鮮なままコース」と「冷凍保存コース」のどちらかを選択して考えていきます。できあがったすごろく遊びを通して、魚を届ける人の工夫が学べるといいですね。　

国語　「話す・聞く」の学習です。課題は「小学５年生の子どもと一緒に行くのは海と山のどちらにするか」です。みなさんならどちらを選びますか。そして、その理由は？グループになって個々の考えを伝え、みんなの考えを聞いた先生役が説得力があった意見を判定します。

図工　メッセージボードの制作に入りました。今日はアイディアスケッチで構想を練りました。お家でも使える素敵な作品になるといいですね。