今日の雁宿っ子

　２年生の子どもたちも、七夕の笹飾りに願い事を飾りました。２年生の子どもらしい純真な心が表れています。１年生と比べてみると、１年での成長も感じられます。

　保護者の皆様は、個人懇談会にお越しの際にも、ぜひご覧ください。

　★「かぞくがしあわせになれますように」

　★「オリンピックにでられるようにして」

　★「けいさんがはやくなりますように」

　★「おねえちゃんよりもでかくなれますように」

　★「おいしゃさんになれますように」

　★「ようちえんのせんせいかがっこうのせんせいになれますように」

　★「ピアノのコンクールでゆうしゅうしょうをとれますように」

　★「かぞくがげんきにくらせますように」

　★「パパとけっこんできますように」

　★「中日ドラゴンズがつよくなりますように」

　★「大きくそだちますように」

　★「あしがはやくなりたいです」

　★「げんきでいられますように」

　★「みんながけがをしないで、よいひをすごせますように」

　★「クラスぜんいんのねがいがかないますように」

　★「あしがはやくなりたい」

　★「日本だいひょうのサッカーせんしゅになれますように」

　★「アイドルになれますように」

　★「〇〇〇のチケットがあたりますように」

　★「学校のみんなや家ぞくがしあわせでありますように」

　★「しょうらいはんしんのせんしゅになれますように」

　★「しあいでホームランをうてますように」

　★「ダンスがじょうずになりますように」

　★「シロスジカミキリがとれますように」

　★「てすとで１００点とれますように」

　１年生の子どもたちが、七夕の笹飾りに願い事を飾りました。１年生の子どもらしい純真な心が表れています。

　保護者の皆様は、個人懇談会にお越しの際にも、ぜひご覧ください。

　★「かぞくがけんこうにすごせますように」

　★「みんないっしょになかよくすごせますように」

　★「ひきざんがじょうずになりますように」

　★「みんなとなかよくなれますように」

　★「さくらんぼけいさんがはやくなりますように」

　★「べんきょうがじょうずになれますように」

　★「あしがはやくなりますように」

　★「あたまがよくなりますように」

　★「そらからおかねがふってきますように」

　★「ひらがなをみないで、ぜんぶおぼえられますように」

　★「すいみんぐで２５めーとるおよげるようになりたいです」

　★「おてつだいができるようになりますように」

　★「じがじょうずになりますように」

　★「ともだちいっぱいできますように」

　★「だんすがじょうずになりますように」

　★「ぴあののぜんこくたいかいでゆうしょうできますように」

　★「ばくてんができますように」

　★「ぶどうのにおいのするけしごむがもらえますように」

　★「かっぷけーきがたくさんたべれますように」

　★「とわいすといっしょにすめますように」

　★「がっこうのばしょがぜんぶおぼえられますように」

　１年生の国語の授業では、「おおきなかぶ」の話を、班で協力して朗読する学習をしました。しっかり声を出して練習していました。

　１年生の子どもたちは、毎朝こつこつのアサガオに水やりをして、お世話をしています。「花が６つも咲いた！」といううれしそうな声が聞こえてきました。

　３年生の理科の実験教材を作成しています。完成したら、風とゴムの力を観察するために、実験をしていきます。

　６年生のあるクラスでは、百人一首に継続的に取り組んでいます。集中力や記憶力も磨かれ、楽しそうです。クラスの仲も深まっています。

　１年生と２年生が、七夕に向けて、廊下に笹の葉を飾り、願い事を書いた短冊をつけ始めました。きれいな折り紙も飾られています。どんなことが書かれているかみてみると、本当に純粋な願い事ばかりです。子どもは純粋です。

　お囃子クラブの子どもたちが大放課や昼放課に自主練習をしています。５年生は大放課は参加できませんでしたが、大放課にはかけつけ、熱心に練習をしていました。タブレットも持参して、地域で教えていただいた動画を見ながら、練習を工夫する子どももいて、感心します。

　６月に６年生の有志の子どもたちが植えた稲もすくすくと育っています。

　雨が降り、日が照り、着実に成長しています。

　みんなの協力で、見事カレーができあがりました。子どもたちに感想を聞くと、とってもおいしいという答えがたくさん返ってきました。手際よく行い、がんばりました。

　ボーイスカウトの皆様、ＰＴＡ役員、学年委員の皆様、温かいサポート誠にありがとうございました。子どもたちの笑顔が、また一つ増えました。

　それぞれが役割をもって、仲間と協力して、カレー作りを行いました。野菜を切るのにあまり慣れていない子ども、家で練習しているかなという子ども。様々でした。かまど係は火を起こすところからボーイスカウトの方々に教えていただきました。おいしそうなカレーの匂いがしてきました。

　５年生では、夏休み中にある野外教育活動に向けて、カレーづくりの練習を行いました。幸い、雨もやみ、実施することができました。ボーイスカウトの指導者の方々、ＰＴＡ役員、５年生の学年委員さんがサポートしてくださいました。誠にありがとうございました。カレーの作り方の説明の資料も、子どもたちが自分たちで作っていました。カレー作り役、飯ごう役、かまど役と分かれて活動しました。

　教職を目指す大学３年生の方の「学校体験活動」が本日終了しました。お二人の方が、４月から５～６日ほど来校され、子どもたちの学習の補助や授業の参観等をしていました。雁宿小での体験活動の感想を聞くと、とても勉強になり、よい経験になったと言ってみえました。そして、・・・

　「雁宿小の子どもたちはとても元気で驚きました」「ペア活動で６年生の子どもたちが１年生の子どもたちと一緒に遊んだり、６年生の子どもが１年生の教室に掃除に行ってあげたりしていて、とてもいい交流だと思いました」「どの学年の授業でも、活発にいろいろな意見が出て、友達が発言したことに対して、他の子が別の意見を言うなどのこともできていて感心しました」「とても楽しかったです」などの感想も話してくださいました。雁宿小の子どもたちをさまざまな面でほめていただきました。

　3年生の外国語活動の様子です。ALT訪問もあり、英語でコミュニケーションを楽しむゲームを行いました。英語でのじゃんけんも自然にできるようになりました。みんなで盛り上がって数字の言い方などを学習しました。

　2年生の体育の授業では、体ほぐし運動で、かけっこ遊びをしました。ペアで猫役になったり、ネズミ役になったりして、逃げたり、追いかけたりして体を動きました。子どもたちは楽しみながら運動に親しみました。

　6年生の外国語の授業では、英語で自己紹介したり、ALTからの質問に答えたりするパフォーマンステストを行いました。学習した表現を活用して、アイコンタクトもバッチリで、堂々と自分ことを発表できていました。大変すばらしいです。

　6年生の租税教室が開かれました。半田税務署の方が、外部講師として出前授業をしてくださいました。税金の使われ方や税による社会の恩恵などを学びました。最後は、レプリカの1万円札が1億円分入ったアタッシュケースを持ち、重さを実感する体験もありました。1億円の重さを実感したようです。ちなみに、一つの学校を建てるのに、標準的には16億円の費用がかかるという話もあり、子どもたちは興味をもって聴いていました。

　東昇降口に夜桜メダカが展示されました。本校のスタッフが子どもたちのために持って来てくれました。子どもたちは興味津々に眺めていました。

　1年生が育てている朝顔の大輪が咲きました。こつこつと世話をして、大輪の朝顔を咲かせました。花が子どもたちの笑顔に見えてきます。

　職員室には、２年程前に大谷翔平選手が寄贈してくださった３つの「大谷グローブ」が、子どもたちが借りられるように、貸し出し用のかごに入れられています。予約方式で、借りたい人は貸し出し簿に名前を書くようになっています。最近は、借りる子どもが少なくなっていますが、メジャーリーグの一流の選手が、子どもたちに夢を届けてくれたグローブは、いつでも子どもたちの手の届くところにあります。

　一流の人はみな、子どもの頃から、大きな夢をもっており、その夢を追い求め、実現した人だと思います。雁宿小の子どもたちにも、夢を大切にしてほしいと思います。これらの大谷グローブには、そんな願いが込められていることでしょう。

　授業後に、委員会活動が行われました。各委員会が、常時活動の確認をしたり、新しい企画を考えたりしていました。６年生・５年生が中心となって、子どもたちが主体的に活動に取り組み、よりよい学校づくりを楽しみ、自治性を高めています。

　５年生の外国語の授業の様子です。リズムに乗って、チャンツで英語表現を覚えています。体を動かしながら、リズムに乗って英語を発話することで、英語表現に慣れたり、発音やアクセントが覚えやすくなったりします。

　２年生の生活科の授業では、「やさいをかんさつしよう」という単元の学習をしています。本日はケーブルテレビＣＡＣの取材を受けました。子どもたちは教室で、観察のポイントを確認した後、中庭に出て、各自の一人一鉢の野菜を確認しました。タブレットも持参して、記録写真も撮りました。成長の記録を基に考えることができます。

　この授業の様子は、７月９日（木）１６時頃から放映される予定とお聞きしています。

　さくら学級のある男の子が、朝登校してくるときに、いつも「校長先生、おはようございます」と元気にあいさつして行きます。今朝は、あいさつをした後、通学路に落ちていたゴミのペットボトルを拾って見せてくれました。多くの人が、通り過ぎてしまいがちな中、通学路のゴミを拾っていた姿に、感心しました。毎日「今日は、何かいいことをした？」と尋ねていたのに、答えようとしたのかもしれません。

　写真は、４年生の子どもたちの下駄箱です。朝、来ると見事に上靴がそろっています。クラスみんなが整理整頓を意識していることもありますが、実はみんなの知らないところで、上靴をきれいにそろえてくれている子がそのクラスにはいるそうです。縁の下の力持ちになって、みんなのために頑張ってくれている子がいることに担任も感心していました。

　自分からそんな行動を起こせる子どもがいるとは本当にすばらしいです。担任が嬉しそうに話し、学級通信でも紹介していました。

　日々、感動があります。

　放課後子ども教室がありました。今年度は、今のところ１３名ほどがクラブに入り、活動しています。工作をしたり、カードゲームをしたりして楽しい一時を過ごしています。やどかりルームも南館１階の給食配膳室横にあります。

　５年生の野外教育活動説明会が行われました。夏休みに入ってすぐ野外教育活動が行われる予定です。あと１ヶ月を切りました。少しずつ準備をしています。みんなで最高の思い出となる野外教育活動を創り上げましょう。

　スローガンは「つながれ絆！　74のパワーで　限界突破」です。

　保護者の皆様、足下の悪い中、ご出席ありがとうございました。

　３年生の給食の様子です。楽しそうに会食をしています。メニューは大人気のカレーライスでした。

　先日撮影した４５周年記念の航空写真のサンプルが、昇降口に掲示されました。申込用紙のＱＲコードから読み込み、注文できます。７／１７が締め切りです。

　子どもたちが見えるように、昇降口にカブトムシの成虫が入ったケースが置かれました。卵から幼虫、さなぎを経て成虫になる生育に、子どもたちは驚き、興味津々でした。さなぎからかえったばかりの成虫は、羽が白かったですが、半日でオレンジ色に変化していきました。

　大放課にお囃子クラブの子どもたち（４年生から６年生）が第２音楽室に集まり、自主練習をしています。今日も２３名の子どもたちが集まって練習していました。

　練習に熱心に取り組んでいた５年生の子どもが、練習後に「おじいちゃんも、ひいおじいちゃんもお囃子をやっていたんだ」と自慢げに話してくれました。今、自分がお囃子をしていることに喜びを感じているようでした。地域の伝統は受け継がれています。

　大放課にお囃子クラブの子どもたちが、第２音楽室に集まり、熱心に自主練習をしています。学校には、お囃子の笛の音が響き渡っています。６年生が新入部員の４年生を熱心に教える様子もよく見られます。自主性が育っています。充実した異学年交流の時間にもなっています。

　３年生では、カルビーの方による出前講座が行われました。おやつの摂取を通じて、どれほどカロリーがとれるかを考えたり、日頃の食生活を見直したりする機会となりました。カルビーの講師の皆さん、わざわざ他県からお越しくださり、御指導いただきありがとうございました。保護者の皆様もご参観ありがとうございました。

　１年生の授業の様子です。算数の学習、図工の学習に集中してがんばっています。担任も１年生の子どもたちに分かるように、とても丁寧に説明し、授業を進めています。

　低学年図書館「ゆめのくに」は、大放課子どもたちが押し寄せて、大人気です。子どもたちが本に親しむ憩いの場になっています。

　「かいけつぞろり」など人気のある本もいっぱいあり、貸し出しも行列ができています。

　４年生国語の授業の「一つの花」の単元で研究授業が行われました。「『一つの花』この題名が表しているものはなに」という発問に対して、みんなで考え合いました。多くの教員が見守る中、子どもたちは率直に発言し、友達の発言も拾いながら、主人公の気持ちを考えました。個人で考えたことを、近くの級友と共有したり、全体で共有したりして、理解を深めました。みんなで一生懸命に考え合うすばらしい授業でした。

　教室掲示にも課題追究の術（すべ）などのヒントが貼られたり、廊下にも単元全体の学習の足跡が残されて、学習を深める工夫がなされていました。授業後には、参観した教員みんなで授業検討会を行いました。雁宿小の教員は学び続け、高め合っています。

　地域の方が、昇降口に生け花の寄付をしてくださいました。いつも本当にありがとうございます。感謝申し上げます。実に見事です。

　美しい花がたくさんの子どもたちの目に映っています。

　４年生では、半田市の上下水道経営課と工務課の講師の方をお招きし、上下水道について学ぶ授業がありました。外部講師の方から、半田市の上下水道や水の浄化について詳しくお話をうかがい、汚れた水をろ過する実験も行いました。社会の授業の学びを深めていました。

　上下水道経営課・工務課題の皆様、ありがとうございました。

　学生ボランティアの方が２名、来校し、子どもたちの学習をサポートしてくださいました。給食も一緒に食べて、子どもたちと楽しくコミュニケーションを図っていました。大人気です。写真は、２年生の給食の様子です。

　　５年生では、アイシン出前講座を開催しました。（株）アイシンやアスクネットの方がお越しくださり、SDGｓにもつながる環境学習を行いました。仮に与えられたお金で、どんな種類の商品を選んで買うか考え、その理由も発表し合うことで、環境を大切にする視点について学ぶことができました。特にSDGｓの「１１　つくる責任、つかう責任」ということについて考える機会になりました。

　（株）アイシンとアスクネットの皆様、意義深い出前授業をありがとうございました。

　体育館からノリの良い音楽と掛け声が聞こえてくるので、眺めてみると、４年生の子どもたちがリズムダンスに挑戦していました。４種類の曲が流されるのに合わせて、班ごとにダンスを考えて表現活動を楽しんでいました。楽しそうに運動に親しんでいます。

　さくら４組では、先日の学校公開日の日に、教室の廊下側の窓の飾りをみんなで作りました。できあがった作品を窓に飾ると、梅雨らしい味わいのある楽しい雰囲気となりました。色鮮やかです。自分たちで教室環境をハッピーなものにしているところが立派です。

　４年生では、子どもたちが自主的に考えたことを、「プロジェクト活動」として取り組んでいます。ある子どもたちは、「緑を増やして、みんなをいやそう」という思いから、花を植え、ベランダに置く「緑を増やそうプロジェクト」という活動を始めました。自分たちで必要と考えたことを実行に移していく行動力が素晴らしいです。

　ある子どもが生活支援員さんに、キラキラした目で嬉しそうに話してきました。

　「今日は３つもいいことがあるんだよ！」

　「一つは、今日から図書館まつりがあること」「もう一つは、図工が２時間もあること」

　「そして、もう一つはヤドカリキッズ（放課後こども教室）があること」だそうです。

　子どもたちの感動や喜びは、さまざまなところにあります。

　子どもたちの幸せな気持ちを聴き、大人も心が温かくなります。

　１年生でが、半田市の栄養教諭を講師に招き、全クラスで食育の授業を行いました。給食センターで給食が大量に調理される様子を映像で見たり、バランスのよい食事について話を聴いたりしました。栄養教諭さんは給食も子どもたちと一緒に会食してくださいました。ありがとうございました。写真は、給食がほとんど終わった時間になってしまいました。

　南海トラフ地震が起こり、避難するという想定で、引き渡し訓練を行いました。雨天のため、体育館での引き渡しとなりましたが、保護者の皆様のご協力と子どもたちの自覚ある行動で、大変スムーズに行うことができました。ご協力ありがとうございました。

　学校公開日の日でした。１・２時間目が授業公開の時間でした。保護者の皆様、足下の悪い中、ご参観ありがとうございました。子どもたちが仲間と一緒に、元気に学ぶ姿がご覧いただけなら幸いです。

　マザーグース（保護者や地域の方を中心にした読み聞かせボランティア）による、読み聞かせが朝の読書の時間に２年生から６年生の全クラスで行われました。（１年生は先日行っていただきました）子どもたちは食い入るように夢中でお話を聴いていました。想像力が広がります。いつもありがとうございます。

　３年生の理科の授業では、昆虫の成育を観察しています。アゲハやモンシロチョウの幼虫がさなぎとなり、蝶になるのを観察しています。今日は、教員がもって来たカブトムシのさなぎを観察して、ある子どもがこんなことを言いました。

　「わぁ、蝶のさなぎは蝶の成虫と違う形をしているのに、カブトムシのさなぎは成虫と同じ形をしている！」

　観察して、比較する中で、気付きがあったようです。違いを発見する観察力や思考力に感心しました。理科的な思考力や知的好奇心の芽生えを感じました。