３年生の理科の授業では、昆虫の成育を観察しています。アゲハやモンシロチョウの幼虫がさなぎとなり、蝶になるのを観察しています。今日は、教員がもって来たカブトムシのさなぎを観察して、ある子どもがこんなことを言いました。

　「わぁ、蝶のさなぎは蝶の成虫と違う形をしているのに、カブトムシのさなぎは成虫と同じ形をしている！」

　観察して、比較する中で、気付きがあったようです。違いを発見する観察力や思考力に感心しました。理科的な思考力や知的好奇心の芽生えを感じました。