３年 授業中の一光景２９
- 公開日
- 2015/06/01
- 更新日
- 2015/06/01
３年生の様子
３−５美術は「私との対話（クロスハッチングを使った立体表現）」のアイデアスケッチを終わり、下書きに入る段階になっていました。
３−６国語は「文法のまとめ 用言の活用」を終え、作品「月の起源を探る」に入るところでした。
