3年生の理科は生物「進化」です。

　「進化」とは、生物のからだの特徴が、長い年月で代を重ねる間に変化していくことだったね。

　では、その「進化」の根拠を探っていこう。

　カエルの手やあし、ワニのあし、鳥のつばさ、くじらのひれ、人の腕、それぞれどんな動きをするのかな？

　「とぶ」「泳ぐ」「はう」「にぎる」など、それぞれ役割はまったくちがうね。けど、骨格には共通点があるね。

　つまり共通の祖先が存在したと考えられるってことだ。

現在は形や役割は異なりますが、もとは同じ器官であったと考えられるものを相同器官といいそうだ。

これこそが「進化があった」という証拠なんだろうね。

　植物にも「進化」があるし、それは今も続いている。ロマンだな～。

　いつもならこのへんで、「そうこうしているうちに給食の時間です。今日の給食は･･･」となるところですが、今日は出張があり、給食を食べることができませんでした。出張から帰ってきたところ、今日の給食は･･･

　なんと「焼きそば」ではありませんか！しかも照り焼きチキン付き！

　元希Tと友道Tがいうには「焼きそば、サイコーでした！」「照り焼きチキン、堪能しました！」だそうです。

　　　　　　　「悔しいです！」

　そうこう悔しがっていると、地域のボランティアさんが「季節の生け花」のいけ替えに来てくれました。

　夏の訪れを感じさせる「季節の生け花」です。

　今週金曜日、半田市教育長さんをはじめとする半田市教育委員会のみなさん、半田市議会議員さん、市内小中学校の先生等が半中学校の様子を参観する「学校訪問」を実施します。たくさんの来客のみなさんをお迎えするのにふさわしい「季節の生け花」、ありがとうございます。