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        <title>半田市立半田中学校</title>
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            <title>ものをつくる</title>
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            <description><![CDATA[２年生の技術は「材料の特性と加工の方法」です。 「ものづくり」に欠かせないのが「材料」だよね。中学校の技術で扱う材料は、「木材」「金属」「プラスチック」です。これらの性質（硬さ・重さ・強さ・加工しやすさなど）を比べてみます。 木材は加工もしやすく、安価でもあるので、よく使われるね。 それに対して金属はなんといって「かたい」という特徴があるので、加工には専門の道具が必要になってくるね。 材料で一段よく使う「木材」でも針葉樹と広葉樹とでは、違いがあるんだよ。 材料の特性に合った切断・穴あけ・接合・仕上げなどの加工方法を学んでいこうね。がんばれ、２年生！ 午前中で「血液検査」は終わりだと思っていたら、１年生、３年生が午前中で、２年生は午後から「血液検査」でした。 よくがんばったね。 半田医師会のみなさん、今日は終日の検査となりお世話になりました。ありがとうございました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 28 Apr 2026 15:30:04 +0900</pubDate>
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            <title>根気よく</title>
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            <description><![CDATA[３年生の数学は「式の展開」です。 今日は分配法則をもとに、（ ）をはずして、多項式の形に整理していきます。 みんな根気よく計算ができているね。 この単元では、大事な公式を３つ習います。(x + a)(x + b) = x² +(a + b)x + ab(x + a)² = x² + 2ax + a²(x + a)(x – a)= x² – a² これらの公式は、のちの学習に出てくる「因数分解」や「２次方程式」に必要なので、しっかりおぼえようね。がんばれ、３年生！]]></description>
            <pubDate>Tue, 28 Apr 2026 14:45:05 +0900</pubDate>
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            <title>声をかけあう</title>
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            <description><![CDATA[１年生の体育は体力テスト「２０ｍシャトルラン」です。 昔は体力テストと言えば持久走でした。「２０ｍシャトルラン」は、20mの直線と音源だけで、どの学校でも準備しやく、結果が「何回できたか」というシンプルな数字なので記録しやすい、学年や性別ごとの基準表を作りやすく、全国で比較しやすいというメリットが多く、全国共通の体力テストとして適しているんです。 自分の限界で「自然リタイヤ」していくので、だんだん人数が減っていきます。すると「がんばれ！」「まだイケるぞ！」、リタイヤしたときには、「おつかれさん」「ナイストライ！」と自然に声があがります。 みんなで声をかけあって「２０ｍシャトルラン」ができました。がんばったね、ええぞ１年生！ 最近ｍ持久走ではなく２０ｍシャトルランを採用するようになった裏側には、最近の学校の運動場は安全のため「ペグを打ったままにしない」ため、ロープ固定によるトラックがない学校が多いというのもあるんですよね。 メジャー２本を使って短時間で正確なトラックを作れるようになるまで１０年はかかります。 ２００ｍトラックを一人でけかけて、６本脚テントを一人でたてられるようになったら、体育の先生として「一人前だ」とよく言われたもんです。]]></description>
            <pubDate>Tue, 28 Apr 2026 14:15:03 +0900</pubDate>
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            <title>注射はきらいだよね</title>
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            <description><![CDATA[今日は1年に一回の「血液検査」の日です。 血液検査からわかることは多く、主に貧血、肝臓の異常、腎臓の異常、高脂血症、糖尿病などの病気が、わかるので、非常に重要な検査なんです。 3年生は3回目になるので、けっこうなれた感じですいすい終わっていきます。 １年生は初参加です。ならんでいるときから「緊張感」と「不安」な感じがただよっています。 みんな無事、血液採取が終了したみたいだね。よくがんばりました。 いくつになっても「注射」は好きになれんよね。 血液検査をみると、どうしても、献血にいって、献血後に貧血で倒れた「ばぁちゃん」のことを思い出します。 そうこうしているうちに給食の時間です。今日の給食は･･･ ロールパンにハンバーグですから、いつもどおり「ハンバーグパン」でしょ！ パンにケチャップがしみこんでうまいですわ～。 甘夏のフルーツポンチもほどよい酸味で、ちょっと暑い今日みたいな日にはぴったりですな。 今日も給食を堪能しました。ごちそうさまでした。]]></description>
            <pubDate>Tue, 28 Apr 2026 13:00:04 +0900</pubDate>
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            <title>風も収まり･･･</title>
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            <description><![CDATA[昨日は午後になってやっと太陽がでてきたものの、強い風が吹きました。その風も収まり、ようやく穏やかな青空となりました。 天気も穏やかで、しかも明日は「昭和の日」でお休みってこともあるのか、今日は登校しているお友達の足が軽やかに見えますな。 ええ天気の一日になりそうです。もうすぐGWだ！もうひと頑張りだね。]]></description>
            <pubDate>Tue, 28 Apr 2026 08:30:51 +0900</pubDate>
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            <title>レインボープロジェクト</title>
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            <description><![CDATA[半田中学校は、人権教育の一環として多様な性について理解を深めることを通じて、あらゆる多様性を認め合えるようになることを目指して「レインボープロジェクト」に取り組んでいます。本日の授業後、新しく完成した「レインボープロジェクト」のポスターをもって、代表生徒３名が半田市の教育長先生を訪れました。 代表生徒はポスター制作者、標語の制作者のみなさんです。 教育長先生に、この取り組みの目的やポスター・標語に込められた思いを代表生徒のみなさんが自分のことばで伝えることができました。 教育長先生からは「素晴らしいポスターと標語ですね。これからもレインボープロジェクトにしっかり取り組んでくださいね。ポスターはみんなに見てもらえるところに掲示できるようにしますね」とおっしゃってくれました。 半中の「レインボープロジェクト」の取り組みをしっかり伝えてくれた代表のみなさん、お疲れ様でした。 誰もがありのままで、自分らしく幸せでいられますように！]]></description>
            <pubDate>Mon, 27 Apr 2026 17:34:00 +0900</pubDate>
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            <title>イオン</title>
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            <description><![CDATA[３年生の理科は化学「イオン」です。 電気を帯びた粒子を「イオン」というんだったね。 イオンには大きく2種類、 陽イオン と 陰イオン があって、 電子よりも陽子が多く、＋の電気を帯びたイオンが陽イオン、 陽子よりも電子が多く、－の電気を帯びたイオンが陰イオン 。原子が電子を失うと陽イオンに、電子を受け取ると陰イオンになるってことなんだけど、言うのはは簡単だけど、覚えなくてはいけないことが多いのがイオンのやっかいなとこなんだよね～ さ～そこで、理科担当の松本T自作の「イオンカード」の出番です。 「イオンカード」といってもクレジットカードではありませんよ。 「イオン」をつかった「ババぬきゲーム」なんです。 これは楽しみながら自然と「イオン」がおぼわるね。」ナイスアイデア！ イオンは難しいけど、イオン名とイオン式をセットで覚えるとええよ。がんばれ、３年生！ 「イオン」のことを、わたしに聞いてもわかりませんよ。 わたしが知っている「イオン」は「東浦イオン」と「大高イオン」ぐらいですから。]]></description>
            <pubDate>Mon, 27 Apr 2026 14:45:03 +0900</pubDate>
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            <title>数直線で考える</title>
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            <description><![CDATA[1年生の数学は「正の数・負の数」です。正の数と負の数の見分け方を深めるには、「数直線」の活用が大変効果的です。 数直線のゼロの位置を基準にして、右側が正の数、左側が負の数となるよね。 この視覚的な形に変換することで、数の位置関係が明確になり、どちらが正か負か一目でわかります。 今日は「数直線」を使っての計算です。 数直線に近い形のものは、みんなの生活にもたくさんあるんだよ。 温度計や体重計がそうだね。数値を読み取る際には、正と負の数の意味を思い出してみるとええよ。 温度計や体重計などで、数を扱うことで、自然と「正の数・負の数」を意識できるようになるからね。がんばれ、１年生！そうこうしているうちに給食の時間です。今日の給食は･･･ 「けんちん信田」は、昭和５８年に愛知県の給食用に開発された高タンパク、低脂肪なすり身と豆腐を練り込んだ具材を油揚げで包み込んだ「ヘルシーおかず」です。給食用に開発されたので、「ソフトメン」とならぶ学校給食ならではのメニューってなわけです。 しかも「豚汁」と「ごはん」ですので、こりゃ「白メシがたりん」となりました。 「高タンパク・低脂肪」と聞くと、「筋トレ」がしたなるのはわたしだけでしょうかね～。 ごちそうさまでした。]]></description>
            <pubDate>Mon, 27 Apr 2026 13:00:03 +0900</pubDate>
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            <title>はじめまして</title>
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            <description><![CDATA[年度がかわり、英語のALTの先生も今年度から新しい先生が登場です。 新しいALTの先生は「テッザ」先生です。 ALTのテッザ先生、1年間よろしくお願いします。 みんなもどんどんテッザ先生に話かけようね。]]></description>
            <pubDate>Mon, 27 Apr 2026 10:48:35 +0900</pubDate>
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            <title>雨がなかなかあがりません</title>
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            <description><![CDATA[日曜日の夜から降り始めた雨。夜中は雨の音で起きてしまうほどの強い雨でした。月曜日の朝になり、もう雨は上がったかな？って思っていたら、半中生のみんなが登校する時間帯になって、また降り出してしまいました。 遠くから自転車で登校してくるお友達は･･･「もう雨は上がると思ったのに･･･制服がやばいっすよ～」「家出るときは雨が降っていなかったんですよ～、まいりました」再びの雨にみんなえらい目にあってしまったね。けど、よくがんばってきたね。 天気の回復が遅れています。 午後には回復してくると天気予報で言ってました。カサの置き忘れに気をつけなあかんね。]]></description>
            <pubDate>Mon, 27 Apr 2026 08:35:27 +0900</pubDate>
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            <title>PTA総会</title>
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            <description><![CDATA[今日の午後は授業参観（１年生野外活動説明会）、そしてPTA総会、学年懇談会です。 たくさんの保護者のみなさんに参加いただきありがとうございました。 そしてPTA総会です。 令和７年度の活動報告、会計決算報告、会計監査報告、令和８年度新役員、活動計画、会計予算案等が慎重審議のすえ、すべて承認されました。 令和７年度のPTA役員のみなさんから令和８年度の役員さんへとバトンが引き継がれました。 令和７年度のみなさん、お疲れ様でした。令和８年度のみなさん、どうぞよろしくお願いします。 そして、恒例の職員紹介です。 みなさん、本日はご多用のところ、授業参観、PTA総会、学年懇談会にご参加いただきありがとうございました。令和６年度、７年度（半田市P連会長を兼任）と、２年間にわたりPTA会長さんをおつとめいただた会長さん、お疲れ様でした。そして、本当にありがとうございました。 PTA総会も無事終了し、令和８年度のPTAもスタートです。それでは、みなさん声高らかに御唱和ください！ 半田中学校PTA・半田中学校、令和８年度も「全校体制で突撃！」]]></description>
            <pubDate>Fri, 24 Apr 2026 16:00:05 +0900</pubDate>
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            <title>みんなありがとう！</title>
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            <description><![CDATA[今日の午後は授業参観、PTA総会です。 PTA総会にむけて、１年生のみなさんが会場設営をやってくれました。 １年生とは思えないテキパキと、そして短時間で設営してくれました。ありがとう、１年生のみんな！ 今日は３時間目終了後、給食です。今日の給食は･･･ 中華の「スープとシュウマイ」に韓国料理の「ナムル」です。中華と韓国の「合わせ技定食」です。 ナムルは韓国語で「野菜・山菜の和え物」の総称だそうです。これがまたごはんに合うんですよね～。 「合わせ技定食」、堪能しました。ごちそうさまでした！]]></description>
            <pubDate>Fri, 24 Apr 2026 12:00:05 +0900</pubDate>
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            <title>雨上がりの朝</title>
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            <description><![CDATA[昨日一日降り続いた雨も、みんなが登校する時間帯にはやみました。 今朝まで降っていたんでしょうね。グラウンドには水たまりができています。 空はまだ雲におおわれています。 今日は授業公開、PTA総会、学年懇談会です。]]></description>
            <pubDate>Fri, 24 Apr 2026 08:35:00 +0900</pubDate>
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            <title>１つの物質が２つにわかれる</title>
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            <description><![CDATA[１年生の理科は「化学変化」です。今日は水の電気分解です。 物質に電圧をかけ、電流を流すことで物質を分解することを「電気分解」というんだね。前時はその実験をしました。陽極、陰極、それぞれの変化を報告し合います。 水を分解すると、水素と酸素にわかれ、陽極には酸素、陰極には水素にわかれ、その量も約２倍ということがわかるね。 ２年生の化学変化は３年生の「イオン」につながる大事な単元だ。 2H2O → 2H2 + O2 などの化学式も出てくるよ。 中２になると、理科もなんか本格的になってきたね。がんばれ、２年生！]]></description>
            <pubDate>Thu, 23 Apr 2026 15:00:07 +0900</pubDate>
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            <title>アクセントが大事！</title>
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            <description><![CDATA[１年生の英語は、今までと言うか小学校で学習してきたことの復習です。 小学校までに習ってきた外国語（英語）と中学校で学習する英語では、ちょっと違いがあるんですよね～。小学校までは「聞く・話す」が中心で、授業も週に１時間です。中学校はというと、「聞く」「話す」「読む」「書く」の4つ全てを扱い、授業回数も格段に増えます。 そこで、まずは小学校で習ったことを復習して、さー新しいことへ、という感じで進められています。 単語を読むときは「アクセント」がどこにあるかをしっかり覚えることも重要だね。 これからは、「書く」の単語のスペルや文法なんかが出てくるからね。がんばれ、１年生！]]></description>
            <pubDate>Thu, 23 Apr 2026 14:00:04 +0900</pubDate>
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            <title>全国学テ２日目</title>
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            <description><![CDATA[今日は全国一斉学力学習状況調査２日目が行われました。 ３年生のみなさん、全国学テお疲れ様でした。あとは５月に実施される英語の「聞くこと・話すこと」だけです。 全国の中３が、同じ時間、同じ問題に取り組んでいると思うと、なんだかすごいことだよね～。 そうこうしているうちに給食の時間です。今日の給食は･･･ 南吉さんの「ごんぎつね」の一場面を連想させる「いわし」ですので、まさに「南吉メニュー」です。 しかも、大好評の「沢煮椀」付きですので、「丸いちゃぶ台で食べたい南吉メニュー」といえますな。 いや～今日も給食堪能しました！ごちそうさまでした！]]></description>
            <pubDate>Thu, 23 Apr 2026 13:00:04 +0900</pubDate>
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            <title>今日は雨だね</title>
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            <description><![CDATA[今朝は分厚い雲が半中上空をおおっています。 半中生が登校し始めた頃は、まだ雨はもっていてくれました。 いつ雨が降るかわからない状況ですので、みんなはカサを持っての登校です。 ８時過ぎには雨がポツポツし始めて、とうとう本降りになってしまいました。 今日は雨の一日になりそうです。 今日は木曜日、週末が近い！もう少し！]]></description>
            <pubDate>Thu, 23 Apr 2026 08:39:08 +0900</pubDate>
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            <title>♬春のうららの隅田川～♫</title>
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            <description><![CDATA[３年生の音楽は春の象徴的なうた「花」です。 ♫春の～うららの～隅田川～♬でおなじみの滝廉太郎さん作曲、武島羽衣さん作詞の曲です。日本の四季を表現している４つの曲で構成されている組曲「四季」、１番目の春の歌がこの「花」なんだよ。 うたっていると、なんか「ウキウキ」した気分になる、まさに名曲だ。 みんなの弾むような歌声がこの曲の特徴をしっかりあらわしているね。ええぞ、３年生！ 滝廉太郎が作曲した組歌「四季」は、明治33年に出版された日本で最初の本格的な合唱組曲（歌曲集）として有名です。 日本の音楽史において非常に重要な作品といえるね。すげ～な滝廉太郎さんって。]]></description>
            <pubDate>Wed, 22 Apr 2026 15:00:07 +0900</pubDate>
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            <title>とんでけ～</title>
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            <description><![CDATA[学期はじめの体育と言えば「体力テスト」です。今日は、１０組さんが「ハンドボール投げ」を練習です。 投げるお友達の前にネットがたてられています。このネットの存在が大事なんです。 ボールを投げようとすると、真下や直線艇に投げてしまうことがあるからです。「放物線」をえがくように投げるためには、このネットを超えるように投げなければなりません。 「ここまで投げてね～」と目標を教えてあげるのも大事だね。 しっかりネットを超えて投げることができたね。 そして、みんなで協力してボール投げの練習ができたね。ええぞ、１０組のみんな！そうこうしているうちに給食の時間です。今日の給食は･･･ パンはパンでも「クロスロールパン」です。何でもパンにはさんで食べたいのですが、クロスロールパンはわりにくいんですよね～。しかも、「スパゲッティパン」にするか「魚フライパン」にするか迷いました。悩んだあげく･･･、パンを２つに切って･･･ 両方堪能してやったぜ～。 今日は２回、パンを楽しんだぜ～、ごちそうさまでした。]]></description>
            <pubDate>Wed, 22 Apr 2026 13:00:03 +0900</pubDate>
            <guide>134852599@https://handa.schoolweb.ne.jp/23030005/weblog/134852599?tm=20260422121150</guide>
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            <title>文明のはじまり</title>
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            <description><![CDATA[１年生の社会は歴史的分野「古代文明の誕生」です。 石器時代が終わり、エジプト文明、メソポタミア文明、インダス文明、中国文明という４大文明がはじまったんだね。 これらの文明に共通することがいくつかあるんだよね。その一つが「文字」なわけだ。 情報を伝えたり、残したりするために、「文字」が生まれたんだけど、どの文明も離れているので、それぞれオリジナルの文字を作って使っていたので、文明ごとに文字は違うってわけだ。 くさび形文字、象形文字、インダス文字 、甲骨文字、それぞれ全然違う文字だけど、「伝える・残す」ためには必要不可欠だったんだね。 歴史はロマンだ！エジプト文明でも、今から5,000年も前のことだもんね。 歴史を楽しもうな、１年生！]]></description>
            <pubDate>Wed, 22 Apr 2026 12:00:07 +0900</pubDate>
            <guide>134852387@https://handa.schoolweb.ne.jp/23030005/weblog/134852387?tm=20260422105359</guide>
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            <title>難しく考えない</title>
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            <description><![CDATA[２年生の数学、前時までに単項式、多項式を学習しました。今日は「次数」です。 「次数」と聞くと「はて？」となるよね。 前時までにならった単項式、多項式をさらに分類するんだけど、その分類に必要なのが「かけられている文字の数」ってことなんだよね。 多項式であれば、」その式中の最も文字が掛けられている項の文字数が次数ってわけだ。 次数が「２」であれば、その式は二次式というんだね。 今後、二次関数とか、二次方程式なんてのもでてくるね。その「二次」ってのはそういう意味なんだと覚えておこうね。がんばれ、２年生！]]></description>
            <pubDate>Wed, 22 Apr 2026 10:37:31 +0900</pubDate>
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            <title>すっきりしないね～</title>
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            <description><![CDATA[今朝は多少青い部分が見える空ですが、ほとんど雲です。 日差しもないので、少し肌寒さを感じます。さすがにまだ４月、朝晩は寒いですよね。 天気は下り坂なんでしょうかね。 天気もドラゴンズもすっきりしないですな～。 ドラゴンズ勝つことあるのかな～。]]></description>
            <pubDate>Wed, 22 Apr 2026 08:32:45 +0900</pubDate>
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            <title>展開する</title>
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            <description><![CDATA[3年生の数学は文字式の計算、「式の展開」です。 「式の展開」とは、単に答えを求める「計算」とはちがい、かっこを外す、つまり「展開して」もっとも簡単な答えになるまで整理することと言えるかな。 その中で、今日は「分配法則」を使ってやってみよう！ 自分で考えてやったら、今度はまわりのお友達と意見交流だね。 そうそう、じつに主体的・対話的な学びだ。ええぞ、３年生！ 「式の展開」は、中学～高校の数学の基礎で、計算以外にも関数や図形問題にも必要なところなんだ。 本日４月２１日は 「全国一斉学力・学習状況調査」が行われます。がんばってね。]]></description>
            <pubDate>Tue, 21 Apr 2026 11:00:03 +0900</pubDate>
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            <title>対話が大事</title>
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            <description><![CDATA[２年生の英語は「春休み、何してた？」です。 春休みしたことを、友達同士で会話をしてみようということです。 みんな活発に聞いて回っています。じつに対話的だ！ お友達が春休みにやったことを聞いてメモしなければいけません。机がないとメモしずらいな～とみんな、思います。 そんなときは、助け合いだね。背中を貸すナイスガイ！さすがだ！ 活発で明るい雰囲気がええね。 半田中学校の校内教育支援センター「Ｉ（アイ）ルーム」にお邪魔しました。 今日の給食を紹介してくれる「ホワイトボード」の取材でお邪魔しました。 今日の給食は･･･ 出ました！給食の王様「カレーライス」です。しかもハムステーキ付きです。 お祝いデザートとあるので、今日から小学校の１年生が給食開始なんですね。なるほど～。で、「カレーライス」なんですね。 しかし、今日は昼前から出張で、わたしは給食を食べることができないんです～、残念です。 この前は「焼きそばパン」がたべられず、残念な気持ちで出張にでました。 けど、あまりにもくやしかったので、出張先近くのコンビニで「焼きそばパン」を買って、お昼ごはんとしてたべてやったぜ～、ワイルドだろ～]]></description>
            <pubDate>Tue, 21 Apr 2026 10:53:05 +0900</pubDate>
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            <title>春は植物もよろこぶ季節</title>
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            <description><![CDATA[１年生の理科は植物や動物の分類について考え、観察の方法なども勉強します。今日は植物の観察です。 半中の中庭にはたくさんの木や花が植えられています。春は植物にとっても花を咲かせる楽しい季節です。 タブレット端末搭載のＡＩ植物図鑑アプリを起動させ、花をうつすとその花の名前の候補が瞬時に出てきます。 そうそう、花は花壇だけでなく、樹木にもたくさんあるね。 これらの花は「日当たりのよいところで咲くのか、そうでないところで咲くのか」「匂いはどうだろうか」などを調べることも大事だね。 「花」と言っても、たくさんの種類があるんだよ。花が咲く「種子植物」、その中にも、子房がある「被子植物」、子房がない「裸子植物」と分類ができるんだよ。 さ～理科の世界へようこそ。理科の世界を堪能しよう！がんばれ、1年生！]]></description>
            <pubDate>Tue, 21 Apr 2026 10:04:35 +0900</pubDate>
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            <title>きつねの嫁入り</title>
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            <description><![CDATA[今朝はやくから雨が降り出しました。半中生が登校する時間帯にはその雨もやみましたが、同時に強い北風が吹き始めました。 雨が上げっての強風に「気温的にはそれほどではないけど、風があって寒いです～」「家を出るときそれほど雨は降っていなかったけど、念のためカッパを着てきました」「寒いです。カッパを着てこればよかったです。風よけになりますもんね」と登校してくる生徒さんが今朝の登校の感想を教えてくれました。 みんなが登校し終わる頃、また雨です。薄日はさしているんですがね～。 俗にいう「お天気あめ」ですな。昔は「きつねの嫁入り」といっていたもんです。]]></description>
            <pubDate>Tue, 21 Apr 2026 08:46:03 +0900</pubDate>
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            <title>野外活動は始まっている</title>
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            <description><![CDATA[１年生が中学校に入学して１０日ほどですが、１年生は５月下旬に２泊３日の野外活動を実施します。 今日はその第１歩としての学級活動です。 全学級一斉にリモート中継でのオリエンテーションです。野外活動の目的や実施予定のプログラムなどを聞きます。 姿勢のええ生徒さんがいて、感心です。 ５月下旬より半田市内５中学校の１年生が順番に半田を出発し、旭高原自然の家とその周辺施設で２泊３日を過ごします。 みんなで協力して２泊３日乗り切ろう！そして楽しい思い出をつくろう！がんばれ、１年生！]]></description>
            <pubDate>Mon, 20 Apr 2026 15:00:04 +0900</pubDate>
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            <title>はじめがかんじん</title>
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            <description><![CDATA[４月の体育と言えば、4月は整列（横隊・縦隊）、列の増減、番号送り、行進等の集団行動です。 学校というところはたくさんの人が集まっています。全校や学年、学級で一斉に集まったり行動したりすることもあります。素早く集まったり行動したりするのは、時間の短縮にもなるし、なによりお互いの把握しやすいということになります。「集団」での動きを速やかに行うということが重要なんです。 なぜこののような行動をするのか、なぜそのような号令をかけるのか、生徒たち自身が考え、理解することが重要です。 この行動が自分のためになること、集団にとっていい作用をもたらしているのだということを実感してほしいと思います。 速やかに集団で行動できることは、結果的に災害時などで自分の命を守ることにつながるんだ、集団行動は大事なんだぞ、がんばれ、２年生！ これは、余分な話だけど、縦隊で整列する時は「前へならえ！」と号令をかけます。これをよく「前にならえ」と間違えてしまうことがあります。 「前へならえ」と「前にならえ」意味が全然違うんです。「前へ」のときは先頭を基準に手を上げてまっすぐならぶ。「前に」となると、自分の前の人がやっていることを、そのまま同じことをしなさいという意味になってしまいます。 先頭の人が「コマネチ！」とやったら順次後ろの人が「コマネチ！」とやらなあかんということになるんですよ。先生たちも気をつけてね。 そうこうしてるうちに給食の時間です。今日の給食は･･･ でました！これまた大好物の「かしわの竜田揚げ」定食です。 これは「丸いちゃぶ台でたべたいシリーズ」です。 今日もごはんが進みました！ごちそうさまでした！]]></description>
            <pubDate>Mon, 20 Apr 2026 13:00:04 +0900</pubDate>
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            <title>4月も後半に入ります</title>
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            <description><![CDATA[４月も後半戦に入りました。今朝は雲が多く、時折薄日が差す朝です。 正門横の「ツツジ」の開花が昨年より１０日ほどはやいですな～。例年より暖かい４月なのかもしれませんね。 先週末は下半田地区の「春の祭礼」が好天のもと、盛大に開催されました。 下半田のみなさん、お疲れ様でした。 乙川に始まり、昨日の下半田まで、すべてええ天気で山車がひき回されました。 あとは５月の亀崎「潮干祭り」をのこすのみとなりました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 20 Apr 2026 08:37:12 +0900</pubDate>
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            <title>また会う日まで</title>
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            <description><![CDATA[今日の６限は３月の人事異動で、半中を転退職された先生たちとのお別れの会「離任式」です。 生徒代表のお礼のスピーチがサイコーでした。 花束贈呈後に、みんなで全力校歌斉唱です。 半中を去った先生たち、次の新天地でも健康に気をつけて、がんばってくださいね。さようなら！]]></description>
            <pubDate>Fri, 17 Apr 2026 15:50:05 +0900</pubDate>
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