ヒントを考える
- 公開日
- 2026/06/02
- 更新日
- 2026/06/02
Daily半中
1年生の理科は生物です。中学校の「生物」は身近な植物・動物の観察を通して、体のつくりの共通点や違い、生物の分類、生物と環境との関わりなどを学習します。
植物にしても動物にしても、「生物」では中学校に入ってはじめて聞く言葉も登場します。
脊椎動物や無脊椎動物、葉脈、裸子植物、被子植物などの言葉を覚えるのが大変です。
そこで、お互いに問題を一問一答方式で出し合う学習です。みんなにはチャレンジカードが配られましたよ。
さ~お互いに問題を出し合ってみよう!
ここで大事になってくるのが「ヒントを出す」という活動です。
「ヒント」を考えることで、出題者自体の理解も深まルことが期待できるからです。
言葉を覚えたら、その言葉を漢字で書けるように勉強してこうね、がんばれ、1年生!
雨は小康状態です。台風大丈夫かな~