数学の授業では、因数分解について学んでいました。「共通因数って何？」、Ｍ尾先生が首をかしげながら生徒に投げかけていました。
　理科の授業では、単元テストを行った後に学び合い活動をしていました。わからない所をＥ本先生に質問する姿も見られました。
　者会の授業では、大正デモクラシーについて考えていました。マインドマップづくりをしてグループで話し合っていました。