社会の授業では、「みんなで考えて決めてよいことと、いけないこと」について考えていました。個人で考えた後、近くの生徒と考えを伝え合っていました。
　数学の授業では、解の公式を用いて二次方程式を解いていました。覚えにくい公式ですので、今日の段階では公式を見ながら数字をあてはめて解いていました。
　理科の授業では、天体の動きに関する演習プリントに取り組んでいました。計算が必要な問題もあって、近くの生徒と解き方を伝え合っていました。