東昇降口の壁にあるモニターを見て、
　　（１年生の子どもたち）　　「校長先生、あれ何？」

　→（校長）「あれはね、風の力で電気をつくったり、お日さまの力で電気をつくったりする機械だよ」

　　（１年生の子どもたち）「へぇー、すごい！」

　１年生の子どもに説明するには難しく、不十分だったかもしれませんが、何人かの子どもたちが関心をもち質問してきました。子どもたちはいろいろなことに興味いっぱいです。「あれは何だろう？」「どうなっているんだろう？」「なぜだろう？」・・・子どもたちの素朴な疑問や質問を大切にしていきたいです。子どもたちは実に好奇心旺盛です。