7/4 3年授業
- 公開日
- 2023/07/04
- 更新日
- 2023/07/04
学校全体の取組
理科の授業では、遺伝子について学んでいました。青い花は自然にはなく、人工的に作られたそうです。
国語の授業では、「俳句の世界」という文章を言葉の意味やつながりを意識しながら読んでいました。
英語の授業では、「Why don't we〜?」を使った提案文などについて問題形式で学習していました。
学校全体の取組
理科の授業では、遺伝子について学んでいました。青い花は自然にはなく、人工的に作られたそうです。
国語の授業では、「俳句の世界」という文章を言葉の意味やつながりを意識しながら読んでいました。
英語の授業では、「Why don't we〜?」を使った提案文などについて問題形式で学習していました。
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