社会の授業では、戦前の日本の様子についてクイズを通じて確認をしていました。異様な
緊迫感があって盛り上がっていました。
　数学の授業では、√のついた数の近似値を考えていました。分母を有理化したり、√の中を簡単な数にするなどして、生徒が前に出て説明していました。
　英語の授業では、初めて会った人とのやりとりを自分たちで考え、ペアで暗唱テストに臨んでいました。覚えたことを忘れた生徒もいましたが、何とか？乗り切っていました。