技術の授業では、等角図とキャビネット図のかき方の説明を受けていました。昔も今も変わらない内容です。算数の授業などで立体の見取り図を何となくかいていたかと思いますが、かくポイントを理解して整った図がかけていました。
　社会の授業では、ギリシャ・ローマの文明をイラストやマインドマップでまとめていました。