技術の授業では、コンピュータ室でタイピング練習をしていました。タブレット端末で入力する機会が増えましたが、キーボードを使用する場面もありますので早く正確に入力する力はつけておきたいものです。
　家庭科の授業では、食料自給率について考えていました。パン、パスタ、チーズなどカタカナの食品が増えてきていることを切り口にして、食料自給率向上のためにできることをそれぞれが考えていました。
　英語の授業では、文章を読んで、気がついたことなどをグループで話し合っていました。