令和７年度４月
- 公開日
- 2026/01/28
- 更新日
- 2026/01/28
学校生活のようす
| 2025/04/01 | 新転任者受け入れ |
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異動で新しい教職員を迎えました。
成岩小の子どもたちのために力を合わせて教育活動に取り組んでいきます。
成岩小の子どもたちのために力を合わせて教育活動に取り組んでいきます。
| 2025/04/02 | 指導部会 |
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学習、生活、保健、特別活動、どの部会も昨年の反省を生かして、計画案を改善して進めています。
パンジー、チューリップがきれいに咲いています。桜もきれいです。
入学式までもってくれたら・・・。
３年生が理科で観察する予定のキャベツも順調に育っています。
接合部が摩耗して使えなくなっていたブランコも修理が完了しました。
始業式から使えます。
| 2025/04/07 | 入学式準備 |
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新６年生が登校し、入学式準備をしました。
体育館、廊下、階段、教室を掃除し、会場づくりをしました。新1年生を迎えるために、６年生ががんばりました。
新1年生のみなさん、明日の入学式で会いましょう。
| 2025/04/08 | 入学式 |
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６７名の新入生を迎えました。入学式ではしっかり話を聞いていました。桜もきれいに咲いて、1年生を祝福しているようでした。
教室で、保護者が担任から説明を受けている間、大型紙芝居を見て過ごしました。
| 2025/04/09 | 新任式・始業式 |
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新しく迎えた先生たちからあいさつと自己紹介がありました。早く成岩小のことを覚えられるように、児童のみなさんが、成岩のことを教えてください。
始業式では、校長から、「あいさつ・あつまり・あとしまつ」の三つの「あ」と、「元気いっぱい・笑顔いっぱい・やさしさいっぱい」、そして、「幸せ」についての話がありました。学校はみんなが幸せになる場所です。どんなとき幸せか、相手にとって幸せか、幸せについて考えながら生活してみましょう。自分も幸せ、相手も幸せになれるように、明日も通いたくなる学校にしていきましょう。
| 2025/04/09 | 学級活動 |
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＜１年生＞
＜２年生＞
＜３年生＞
＜４年生＞
＜５年生＞
＜６年生＞
＜わかば・あおば・よつば＞
| 2025/04/09 | １年生下校 |
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交通安全に気をつけて登下校をしよう。
| 2025/04/10 | 本日の様子 |
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本日の学活の時間には、自己紹介や学級の係の話し合いなど、本格的に学級づくりがスタートしました。早速キャリアパスポートに１学期の目標を書いている子もいました。
＜１年生＞
＜２年生＞
＜３年生＞
＜４年生＞
＜５年生＞
＜６年生＞
＜わかば・あおば・よつば＞
| 2025/04/10 | 先生たちの勉強会 |
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金曜日から給食が始まるので、吐瀉物への対応の仕方や、アナフィラキシーショックが起きた際の対応について、養護教諭が講師となり、研修をしました。
実際に練習用のエピペンを使ってエピペンを打つ練習もしました。研修を積むことで、緊急時の備えとなります。
| 2025/04/10 | 大放課の様子 |
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| 2025/04/11 | 校内の様子 |
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１年生は、教科書を使いました。手に取って教科書を見ました。これからたくさん学んでいく本です。大切に使っていこう。また、ロッカーの使い方など身の回りの整頓についても知りました。
＜１年生＞
２～６年生は国語の学力検査をしました。昨年度１年間の学習の定着状況をみるものです。手応えはどうだったでしょうか。
＜２年生＞
＜３年生＞
＜４年生＞
＜５年生＞
＜６年生＞
＜わかば・あおば・よつば＞
＜１年生＞
２～６年生は国語の学力検査をしました。昨年度１年間の学習の定着状況をみるものです。手応えはどうだったでしょうか。
＜２年生＞
＜３年生＞
＜４年生＞
＜５年生＞
＜６年生＞
＜わかば・あおば・よつば＞
| 2025/04/11 | 新年度の給食が始まりました |
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新学年になり、給食も本日から始まりました。献立は、ごはん、牛乳、たらとじゃがいものからあげ、きりぼしだいこんのナムル、マーボー豆腐、ぶどうゼリーでした。おいしくいただきました。
| 2025/04/14 | 朝会 |
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１回目のオンライン朝会を行いました。
校長からは、①地域の行事に参加しよう。②三つの「あ」（あいさつ・あつまり・あとしまつ）と「し」（しあわせ）の三つを大事にしよう。③放課後や休日の運動場について当面の継続 について話がありました。
先週末は、地域の祭礼が行われ、お囃子や獅子舞に参加した子、山車の綱を引いた子、お菓子をもらった子いろいろな参加の形がありました。どれも「地域の行事に参加」したということです。これからも資源回収やラジオ体操、区民展などいろいろな地域の行事があります。ぜひ参加していきましょう。
| 2025/04/14 | 校内の様子 |
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帰りの支度もバッチリでした。帰りのあいさつも大きな声で気持ちがよい「さようなら」でした。
＜２年生＞
身体測定をしました。身長・体重・視力を測定しました。1年生の時よりも大きくなっていました。
＜３年生＞
算数の教科書の問題にさっそく取り組んでいました。ノートの書き方など大事なことを確認して進めていました。
＜４年生＞
図工では、「絵の具でいい感じ」という単元で、スパッタリングなどいろいろな技法を使って、楽しみながら絵を完成させました。
＜５年生＞
算数では、小数を10倍・100倍したときに、小数点がどのように動くのかを、自分の言葉で説明しました。言葉で伝えることで、理解が深まります。
＜６年生＞
体育館が身体測定で使えなかったので、多目的室で体ほぐしの運動をしました。
＜わかば・あおば・よつば＞
| 2025/04/15 | 校内の様子 |
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＜１年生＞
学校の中を探検しました。保健室や職員室など、いろいろな部屋があることを知りました。
＜２年生＞
運動場では、元気いっぱい体を動かしていました。
＜３年生＞
理科で、春の木生き物を観察しました。たくさんの「春」を見つけられたかな。
＜４年生＞
外国語活動では、新しいALTの先生が来ました。質問タイムでは、子どもたちからたくさん質問が出ました。
＜５年生＞
身体測定では、静かに待つ５年生でした。高学年として立派な姿です。
＜６年生＞
外国語も始まっています。昨年と同じ先生から外国語を学んでいるのでとても授業のテンポがよいです。
＜わかば・あおば・よつば＞
多目的室でボール送りをしました。かけ声や渡し方、相手を思う動きができていました。
用務員が、校地内の除草を進めています。草が伸び始めている時期に早速刈りました。よりよい環境づくりに努めています。用務員さんありがとうございました。
| 2025/04/16 | １年生 朝の様子 |
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登校すると、ランドセルから荷物を出して机やロッカーにしまいます。水筒もひもを本体に巻き付けて､水筒入れボックスに入れます。朝はやることがたくさんありますが、ペア学年の６年生が応援にかけつけてくれています。優しく１年生の朝の支度のやり方を教えていました。頼りになる６年生です。
| 2025/04/16 | なるっこタイム |
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毎週水曜日の８：３０～８：４０はなるっこタイムです。なるっこタイムでは、コミュニケーション力の育成をめざして、全クラスでアドジャンに取り組んでいます。ペアでお題にある質問に順番に答えます。最後まで静かに聞くことがポイントです。お互いのことがよく分かること、話を聞き合う土台ができること、自分の思いを相手にわかるように伝えることなど、力が伸びていきます。
子どもたちは笑顔で伝え合っていました。
＜２年生＞
＜３年生＞
＜４年生＞
＜５年生＞
＜６年生＞
| 2025/04/16 | クラブ活動 |
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４～６年生は、特別活動の一環でクラブ活動を行います。今日は、クラブ発起人が説明をした後、所属するクラブを決めました。発起人の児童は、クラブの活動内容を分かりやすく説明しました。クラブは自分たちで考え、計画し、活動を進めていきます。主体的な活動になります。クラブ長を中心にがんばろう。
| 2025/04/17 | 朝の様子 |
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「おはようございます」と元気なあいさつが聞こえてきました。自分から、相手の目を見てあいさつができていて素晴らしいです。
運動場では、サッカーやドッジボールで遊ぶ児童がたくさんいました。
| 2025/04/17 | そうじ |
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給食後は掃除の時間です。役割分担をし、時間までそうじをがんばります。新しいクラスで新しい掃除場所、きれいになると気持ちがよいです。
| 2025/04/17 | わかば・あおば・よつば 体育 |
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ラジオ体操をキビキビとした動作でした。その後、かけっこやボール投げをしました。
| 2025/04/18 | 離任式 |
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離任された７名の方とのお別れの会を行いました。代表児童からのメッセージを聞くと目頭が熱くなりました。先生たちからのメッセージを真剣な眼差しで聞いていました。
校歌の歌声は、いつも以上に気持ちがこもっていて、大きな歌声でした。
退場では、たくさんのハイタッチがあり、「笑顔」いっぱいでした。
離任された先生方、これまで成岩小学校の子どもたちのために、ありがとうございました。
校歌の歌声は、いつも以上に気持ちがこもっていて、大きな歌声でした。
退場では、たくさんのハイタッチがあり、「笑顔」いっぱいでした。
離任された先生方、これまで成岩小学校の子どもたちのために、ありがとうございました。
| 2025/04/21 | 朝会 |
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朝会では、「幸せ」について校長から話がありました。どんなときに幸せを感じますか？ 一人一人幸せを感じるポイントが違うかもしれません。相手も幸せ、自分も幸せになれるようになるといいです。あなたのしあわせメーターは今、どのあたりをさしているでしょうか。
図書委員会からは、図書館の貸し出しが本日から開始する連絡がありました。たくさん本を読んで、豊かな心を育てていこう。
| 2025/04/21 | 委員会活動 |
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緑化委員は、パンジーの水やりを朝しています。きれいな花の間を通って子どもたちは登校します。
放送委員は、朝の放送をしていました。６年生が５年生に使い方を教えていました。先輩が後輩を教える姿、すてきです。
総務委員は、朝会前に早く集まり、リハーサルをします。朝会後は振り返りをして、次の朝会への改善点を出し合います。
図書委員は本の貸し出しと返却の仕事をします。たくさん本を借りに来ていました。
| 2025/04/21 | 校内の様子 |
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＜１年生＞
視力検査をしました。「右・左・上・下」と見えた方向を身振りや言葉で伝えました。
＜２年生＞
漢字の学習です。ドリルに丁寧に書きました。
＜３年生＞
音楽では、「春の小川」の歌詞の意味を考えて発表しました。意味が分かると，表現に生かされます。
＜４年生＞
図工では､片付けの場面でした。手際よく進めていました。
＜５年生＞
算数では、公式を使って体積を求めました。
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＜６年生＞
算数では、同じ形の図形を見つけました。
＜わかば・あおば・よつば＞
国語に算数、それぞれ一人一に合った課題に取り組みました。
| 2025/04/22 | 校内の様子 |
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「読み上げかけ算」
授業の初めに３つの数字のかけ算に挑戦しました。授業ごとに行い、前回よりも多くできる人がいました。
「点対称な図形」をコンパスを使って、上手に描くことが出来ました。
＜わかば１・２組、あおば１・２・３組、よつば組＞
「リズムかけっこ」太鼓のリズムに合わせて歩いたり、走ったりします。太鼓の音をよく聞き分けて、動作をかえることができました。
＜３年生 理科＞
「チョウを育てよう」で、キャベツの葉についているあおむしやモンシロチョウのたまごを探しました。
| 2025/04/23 | 聴力検査 |
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聴力検査のため、廊下はとても静かでした。さすが５年生です。
| 2025/04/24 | 本日の授業の様子 |
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１,２年生は身体をめいっぱい動かす運動をしていました。それぞれの学年で新しいことを勉強しています。
| 2025/04/25 | 校歌 |
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校歌の手書きの楽譜が音楽室の後ろに飾られています。何年も何十年前からずっと。
| 2025/04/25 | 学校公開日 |
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たくさんの方にご来校いただきました。ありがとうございます。
子どもたちは今年度初めての公開日で、はりきっていました。
＜１年生＞
＜２年生＞
＜３年生＞
＜４年生＞
＜５年生＞
＜６年生＞
＜わかば・あおば・よつば＞
| 2025/04/28 | 朝会 |
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校長からは、「勉強は誰のため？」と子どもたちへの話がありました。連絡帳を書くのは誰のためにやっているのか、一人一人考えてみよう。
| 2025/04/28 | 1年生 学校探検 |
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探検バックをもって、校内の特別な部屋を探検しました。ブックランド、校長室、放送室、保健室、体育館、図工室、家庭科室など、部屋の中にははじめて見る物もたくさんありました。絵や言葉でメモを取っていました。発見した物をクラスで発表していこう。
とてもマナーよく廊下では静かに移動していました。
| 2025/04/30 | 校内の様子 |
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＜１年生＞
学校探検で見つけたものを班で発表しました。たくさん見つけていました。
＜２年生＞
図工では、不思議な卵の絵を描きました。卵が割れて飛び出すものを元気よく描きました。
＜３年生＞
社会の学習で校区探検へ出かけました。公共施設や町の様子を見学しました。
＜４年生＞
体育では、鬼ごっこのルールを話し合っていました。みんなで決めるのは難しいけど、大事なことです。
＜５年生＞
算数では、立体の体積を求めます。
＜６年生＞
図工では、クランクを使った作品を作りました。アイデアが豊かです。
＜わかば・あおば・よつば＞
落ちたゲームをしながら、言葉の学習をしました。