有脇小日記

有脇小のようす

１０／１９　流しそうめん２（１・６年）

公開日

2026/10/19

更新日

2026/10/19

有脇小のようす

ペアの６年生が、１年生のお世話を優しくしていました。
１０／１９　流しそうめん１（１・６年）

公開日

2026/10/19

更新日

2026/10/19

有脇小のようす

みんな「おいしい！」と言って食べていました。自然の中でみんなと食べるといっそうお...
１０／１９　朝会の様子

公開日

2026/10/19

更新日

2026/10/19

有脇小のようす

先に体育館に入場した２年生と６年生が、とても静かに待っていたので、他の学年も立派...
１０／１８　流しそうめん準備

公開日

2026/10/19

更新日

2026/10/19

有脇小のようす

地域の皆様が、土日に流しそうめんの準備をしてくださいました。「子どもたちが喜んで...
１０／１６　委員会４（健康）

公開日

2026/10/16

更新日

2026/10/16

有脇小のようす

マラソン運動に向けて、計画を立てたり、役割を決めたりしていました。
１０／１６　委員会３（生活）

公開日

2026/10/16

更新日

2026/10/16

有脇小のようす

朝会で行う歯みがきチェック週間のお知らせを練習したり、今月の目標を書いて各教室に...
１０／１６　委員会２（学習）

公開日

2026/10/16

更新日

2026/10/16

有脇小のようす

読書週間にどんな活動をするかの先生からの説明を真剣に聞いていました。
１０／１６　委員会１（総務）

公開日

2026/10/16

更新日

2026/10/16

有脇小のようす

公約キャンペーンに向けて、自分の公約をどうやって実現していくかを考えていました。
１０／１６　授業の様子（６年）

公開日

2026/10/16

更新日

2026/10/16

有脇小のようす

社会科の授業で、江戸時代の町人や百姓は、どのように力をつけていたかを学びました。
１０／１６　授業の様子（４年）

公開日

2026/10/16

更新日

2026/10/16

有脇小のようす

図画工作科の授業で、読書感想画の仕上げをしました。集中して丁寧に色を塗っていまし...
１０／１６　授業の様子（５年）

公開日

2026/10/16

更新日

2026/10/16

有脇小のようす

家庭科の授業で、エプロンを作りました。ずいぶんミシンの使い方にも慣れてきました。...
１０／１６　授業の様子（３年）

公開日

2026/10/16

更新日

2026/10/16

有脇小のようす

社会科の授業で、愛知県警の動画を観ていました。校外学習で愛知県警についての学習を...
１０／１６　授業の様子（２年）

公開日

2026/10/16

更新日

2026/10/16

有脇小のようす

算数科の授業で、「かけ算」を学習しました。教科書の練習問題で復習しました。問題が...
１０／１５　授業の様子（５年）

公開日

2026/10/15

更新日

2026/10/15

有脇小のようす

外国語の授業で、先生が、「まっすぐ」「右」「左」「クラップ」「ダンス」の指示を英...
１０／１５　授業の様子（５年）

公開日

2026/10/15

更新日

2026/10/15

有脇小のようす

算数科の授業で、２つの等しい比の関係について学習しました。教育実習の先生の研究授...
１０／１５　授業の様子（１年）

公開日

2026/10/15

更新日

2026/10/15

有脇小のようす

算数科の授業で、「３つのかずのけいさん」のプレテストで解き方を確認してから、テス...
１０／１５　授業の様子（５・６年）

公開日

2026/10/15

更新日

2026/10/15

有脇小のようす

合同体育の授業で、「ソフトバレー」の試合を行いました。チームの仲間と協力して、ボ...
１０／１５　授業の様子（２年）

公開日

2026/10/15

更新日

2026/10/15

有脇小のようす

国語科の授業で、主語と述語について学習しました。授業の終わりに、振り返りをして発...
１０／１５　授業の様子（４年）

公開日

2026/10/15

更新日

2026/10/15

有脇小のようす

外国語活動の授業で、体験に来ている児童のお父さんが、オーストラリアに住んでいる動...
１０／１５　授業の様子（４年）

公開日

2026/10/15

更新日

2026/10/15

有脇小のようす

算数科の授業で、「割合」を学習しました。どの児童も真剣に取り組んでいました。